德语学习之学者如是说系列004…殷桐生…

殷桐生老师在文中提出的"学习外语的辨证法"偶十分赞成,学德语一开始就是要死记硬背的…而老K则拼命想使这一过程不那么的枯燥…

当前学德语在我国很热,于是问津者便趋之若骛,其中年龄不同,目的各异,以一页之篇幅,叙述如此“大题”,以飨读者,无异于缘木求鱼。因此这里只能就初学者最需解惑之处,略叙一二。

要正确处理好语言的微观品格和宏观品格之间的关系,初学者应紧紧咬住基本功不放。语言的微观世界是小而又小的字母和音素,其宏观世界则是大而又大的社会。因此对于国内初学德语者来说,必须从字母音素着手,集零为整,通过千百万次的操练,学会语法和部分词汇,再去驾驭长篇大论和宏篇巨著,直至拥抱社会。否则沙滩上建塔,那是十个有十个要倒塌的。

把握住语言的可推导性和不可推导性规律。语言作为一门学科有其普遍的可推导性规律,但语言也有其不可推导性,例如在约定俗成的表达上,语法的例外表达上,那是必须死记的,死记以后再活用。“这里都不是外人”是绝不能推导成“这里都是内人”的。当然表达上可创新,文体上可变异,但那大多是今后的事。

要深刻理解德语的认知和熟巧之间的关系。语言是一门特殊的学科,“知”较易,“能”不难,但“熟”甚难,尤其是德语。这就是说,在学习德语时,从认知到熟巧之间有一条远长于其它一般学科的路要走。德语是音素文字,除个别音素外发音并不困难,但却有其独特的难点。瑞士作家海因里希·费得勒尔就十分形象地将德语称之为“茂密而神秘”的“原始森林”,“其中没有通途,只有阡陌小径”,使用者动辙便会“消失在丛林”之中。这些难点从语法上来说,主要是名词、冠词、形容词的性、数、格变化和动词的变位;从句法上来说是尾语序和框型结构,马克·吐温嘲笑其为跨越大洋的架构。当然还有虚拟式和情态助动词的主观表述等,不过这在初学阶段并不多见。因此学好德语必须在“知、能”和“熟”之间大量投入。方法就是先做词形变化,再将词形置入句型。从事句型操练,一招一式,千百次重复,直到熟练掌握脱口而出为止。“知、能”训练时需要规律,熟练后则抛弃规律,这就是学习外语的辨证法。在此基础上再注意组建小的独白和对话,进而过渡到长篇叙述。

经验和事实都告诉人们,德语是难学的,但只要下功夫,也是完全能学好的。

要不您再点点这些...

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2 comments

  1. 网站文章都很不错啊.我可以转载一下文章吗?元旦将至。祝福大家元旦快乐

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    kopykawai reply on 2008年12月29日:

    可以转载,标明原文链接就行了,也祝你元旦快乐!

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